最近,教育行业迎来了不少大事件。国际人工智能与教育大会上,教育部部长陈宝对外透露了政府对智能教育的一些探索与行动;腾讯正式成立腾讯教育;科大讯飞、商汤等AI公司加快布局教育行业……可见,智能教育是未来教育发展的必然趋势。
智能教育的发展得益于人工智能技术的成熟,这体现在教育的方方面面,从校园的智能化管理,教师培养,到智能化教学等。对于人工智能与教育的具体结合,我们已经看到了不少案例。针对教学,专注于AI+教育的论答给出了很好的示例。
论答自主研发了一套完整的论答人工智能学习系统,并基于此提出了TAD教学模式——老师(Teacher)+AI(人工智能)+数据(Data),从前期招生到核心教学,为中小学教育机构提供全方位的支持。论答人工智能学习系统包含智能测评、智能课堂、智能练习和数据分析等主要功能,不同的功能适用于各个教学环节,让AI成为老师课堂的智能帮手。
对于机构招生难的问题,智能测评功能通过测试题,可精准定位学生的知识薄弱点,并生成详细的测试报告,让学生更清楚自己的学习情况。有的机构通过这一功能不仅增加了招生数量,还扩大了生源的区域范围。
针对教学层面,系统已经为老师准备了多种讲义素材,大大节省老师的备课时间。新手老师通过使用系统,能快速达到优秀老师的教学水平,这也解决了机构招老师难、老师成本高的问题。同时,系统还将实时跟踪每一位学生的学习路径,使老师能及时了解学生的学习状态,调整教学方案,实现因材施教。
在落地过程中,论答人工智能学习系统得到了许多良好反馈。河南的郑校长认为论答人工智能学习系统让他们的机构更有特色。郑校长所创办的机构多采用小班课形式,注重老师与学生之间的互动。使用系统前,师生间只能是语言互动,学习情况无法实现及时互动,比如说老师对知识点讲解后,学生表示听懂了,但做题还是出错。而系统会将学生做题情况及时反馈给老师,使老师准确判断学生对知识点的掌握情况。
郑校长特别提到,校外补习作为学生日常教育的补充,重要的是解决学生在校期间没有掌握的知识点。论答人工智能学习系统帮助老师们快速、精准地找到学生的问题所在,也给了他们喊出“保提分”的底气。
有趣的是,不少校长老师们一致表示,学生对使用系统上课表现出强烈的兴趣。以班课为例,老师通过系统给学生布置练习题,每个学生的做题速度、正确率等都会实时呈现出来,这也让学生产生了竞比心理,驱动学习积极性。有时候虽然已经补习结束,学生还会主动留下来完成作业。
论答在不断地优化产品,希望借助AI,让每一个孩子的学习都更有效。