日前，好未来CTO兼开放平台事业部总裁黄琰对外表示，AI+教育正从功能组件的1.0时代，进入整体解决方案的2.0时代。相比其他行业，教育对科技的接受程度较为谨慎。随着近两年人工智能技术的渗透，人工智能与教育的结合逐步从辅助功能型产品，发展为可进入核心教学的“智能好帮手”。
从各公司的动作来看，商汤、腾讯、科大讯飞等科技公司陆续发布了针对教学场景的智能产品，加大对教育垂直行业的投入。显然，这些都加速了传统教育行业的信息化和智能化升级。除了公办院校外，对大多数具有中国特色的校外教育机构，引入AI，加大校区的科技投入，或将是未来教育发展的新机遇。
针对国内K12教育机构，论答推出了论答人工智能学习系统。一方面，瞄准机构当前面临的一些问题，如优秀老师短缺、招生难等，论答人工智能学习系统的人工智能测评可快速定位学生薄弱知识点，让学生直观看到的哪些知识点没有掌握，使机构招生更具说服力。同时，采用线上招生，招生成本低，还可突破区域的限制，扩大招生范围。
另一方面，论答人工智能学习系统将化身老师教学的“智能助手”，与现有的教学模式无缝衔接。例如，系统中的专属课程内容覆盖95%教材版本，支持本地定制课程，一键备课自动生成教学内容，节省90%以上的备课时间，真正为老师们减负，让老师更加关注与每个学生的情感交流。智能教学系统还可为学生智能匹配学习任务，让课堂标准化，教学更精准。学习数据分析则让老师在课堂上可直观地查看学生学习情况，判断学习状态，保证教学质量的同时又提升教学效率。
在不断落地的过程中，论答人工智能学习系统受到了许多校长和老师们的好评。有的校长认为系统对招生起到了非常大的作用。例如以往会固定在春季和秋季招生，而现在他会拿着系统的数据分析，根据学生知识点掌握的曲线图，分析学生到底是哪些知识没有掌握，应该从几年级补起。AI极大地增强了教育机构在当地的竞争力。
也有校长表示，系统大大节省了老师备课工作量，让老师有精力提升自己。对于新手老师，系统帮助老师找到知识的重难点，并提供基础、中难度的题型，支持知识点的讲解和巩固，老师也能迅速知道每个学生需要提高的地方，并随时检查作业，提高整体教学效果。
毫无疑问，进入AI+教育2.0时代，从事在一线的教育工作者们更加注重AI会为教育带来哪些帮助，是否能真正赋能教学，让学生的学习更有效。目前来看，不论是政府，还是企业，都在积极推动AI在教育行业的落地和应用，未来的教育值得期待。
