2019年7月13日（星期六），圆梦共享教育科技（深圳）有限公司2019“ AI+教育”技术发展座谈会在深圳观澜召开，本次会议以“AI+教育”为主题，主办方圆梦共享教育科技（深圳）有限公司邀请到了多位来自两岸三地的AI（人工智能）专家从多元化的角度对AI+教育的技术及发展问题进行论述探讨。
会议现场
担任“喵想学”首席数据科学家顾问的洪哲伦博士、首席教育科技科学家顾问林威延博士以及深圳圆梦共享教育董事长邱长海先生、技术总监陈琦先生、商学院院长杜俊先生等共同出席本次会议。
“喵想学”首席数据科学家顾问的洪哲伦博士
本次圆梦共享教育邀请到的博士在相关专业领域均有傲人成就，洪哲伦博士毕业于国立清华大学，曾担任法国巴黎萨克雷大学特聘研究员、静宜大学资讯传播工程学系教授等，并在SCI索引国际期刊中发表了大数据分析、深度学习的成果，并拥有多项国内外研究技术专利。
“喵想学”首席教育科技科学家顾问林威延博士
林威延博士毕业于台湾大学，是人工智能、智适应学习和大数据方面的专家，拥有十多年专业领域经验，获得了3个世界级专利。也是领导实施产品知识点和关联知识图谱（百万级别的图谱数据连接参数体系）、多轨知识能力测评算法的合作发明者。
深圳圆梦共享教育董事长邱长海先生
AI（人工智能）一直是近年来国内外的热门话题，中国国家发改委副主任宁吉喆就曾在在2019年3月于北京召开的中国发展高层论坛中就表示：中国将积极推动新一代人工智能创新发展。
深圳圆梦共享教育技术总监陈琦先生
在当前的发展趋势下，从家庭生活到工业应用，AI+的身影无处不在，AI+除了赋能传统产业升级发展，越来越多新的应用场景也逐渐展现在大众面前。其中，AI+教育就作为线上教育的引领者出现，AI+教育不仅能够突破传统教育的教学困境，也能够为用户打造全方位的沉浸式教育体验，有效提升学生的学习效率。
深圳圆梦共享教育商学院院长杜俊先生
在本次 “ AI+教育”技术发展座谈会上，洪哲伦、林威延博士就分别针对大数据与人工智能在教育产业应用以多元化的角度进行了论述。
其中，“喵想学”首席教育科技科学家顾问林威延博士在会议上提到：“AI+教育应该做到为学生打造一个超级 AI 老师，能够在没有真人老师干预的情况下给每个学生提供智能、个性化的学习辅导。”
会议现场图
同时，林威延博士也提出AI+教育应当是“精准诊断+高效学习=智适应学习”，即应当在学生开始学习前就对学生的知识漏洞做出诊断，学习中随着学生能力水平的变化而对知识漏洞进行补全，且会自动为学生生成动态的个性化学习路径和最合适的学习内容。
随后，“喵想学”首席数据科学家顾问洪哲伦博士也对AI+教育的算法及升级等技术问题从专业的角度提出了自己的看法，并与“喵想学”的技术团队进行了激烈的讨论。
激烈的讨论环节
深圳圆梦共享教育董事长邱长海先生、技术总监陈琦先生、商学院院长杜俊先生也都提出了自己的想法。
本次会议除了从大方向、大环境上论述“AI+教育”架构与升级外，还意在能够升级“喵想学”的AI+教育模式及算法模型，“喵想学”希望升级后能为学生及家长提供更专业、更贴合的智能教育服务，成为学生24*7的定制化智能教师，为学生的学习添能加力。
