日前，华中师范大学论答学习技术与大数据研究中心学术委员会主任胡祥恩教授、中心主任王伟军教授等一行访问美国莱斯大学（Rice University），并参观了OpenStax实验室，与其创始人、美国艺术与科学院院士Richard Baraniuk教授进行了深入的学术交流，探讨了开放性教育平台的发展及前景，人工智能、大数据等技术与教育领域的结合等话题。
王伟军教授（左一）、胡祥恩教授（左二）参观OpenStax实验室
OpenStax是一家非赢利性的教育科技组织，由比尔和梅林达•盖茨基金会、休利特基金会等慈善基金会支持，致力于为学生提供优质、免费教育资源，其总部设立在莱斯大学校内，1999年由Richard Baraniuk教授创办。创办之初，OpenStax作为一个开放性教育资源整合平台受到全球各地大学教师的认可，教师们借助平台可以发布、共享，并且重新制作教学资料。
此后，由于美国教材费用高昂，且世界各地的教师所发布教学资料质量参差不齐，2012年以后OpenStax开始出版完全免费的、高质量的电子版大学教材及教学资源，为在校大学生提供学习资料；且开发了一款低成本的课程平台和学习分析系统，深受众多教师和大学生的欢迎。
现场，Richard Baraniuk教授对胡祥恩教授和王伟军教授的访问表示热烈欢迎。他详细介绍了OpenStax的发展历程，以及自己关于教育领域的一些研究。他表示十分看好人工智能与教育领域的结合，他们也正在探索相关方向的发展。
胡祥恩教授介绍到，华中师范大学论答学习技术与大数据研究中心是由华中师范大学设立的综合性教育研究机构，与论答共同建设。研究中心的目标为开拓在自适应学习、教育大数据分析、教育数据挖据、教育人工智能等相关领域的科研教学、产品开发、工程应用、行业创新、市场开拓与社会服务，并打造产学研一体的实践实训、创业创新人才培养培训基地。目前，研究中心已经进行了首批开放课题基金申请，并筛选出三个学术项目进行资助。
王伟军教授认为近几年来，在中国人工智能与教育的结合越来越多。人工智能与在线教育的结合将极大地促进教育公平和个性化教学。采取开放性、众筹众创等创新模式开展教材和课程建设，将为广大师生提供优质的教学资源。研究中心也希望未来能与OpenStax进行相关的合作，推动教学资源建设和人工智能在教育中的应用，借助前沿技术共同促进全球教育资源的共享。
此次访问，双方针对技术、教育等话题进行了充分的讨论，双方也将积极探索未来在教育领域的合作。
