摘要：抢先在线春招第一步！
近日，爱乐奇App正式上线“配音秀”打卡小工具，爱乐奇“云护航”线上课堂计划再添“新成员”。
疫情期间，全国的学生都待在家里学习。脱离了老师的监督，学生极易产生懈怠心理。而语言学习贵在坚持，只有每天持续学习，才能养成良好的学习习惯。为此，很多机构借助多种方式开展了阅读打卡、绘本打卡、单词打卡等活动。一方面想通过打卡，培养孩子的英语学习习惯，提升学习的仪式感；另一方面为了及时了解孩子的学习情况，提升学员对机构的黏性。
以往，很多老师会利用市面上的App，在学习群里手动发布打卡信息，再手动统计数据，耗费大量时间做重复性的工作；千篇一律的打卡内容也令学生感到乏味。
为缓解这些问题，爱乐奇推出“配音秀”打卡小工具。学员只要登录爱乐奇App即可参与打卡。机构可以趣味配音打卡的形式活跃老学员，提升其英语学习乐趣；并通过微信分享作品的裂变功能触达新用户。此外，学生打卡后机构可以将该工具与春招活动相结合，促进续费、招生。
如何进行“配音秀”？
打开爱乐奇App的“发现”板块，即可看到活动海报。点击，即可进入打卡页面。
点击“立即打卡”，选取自己感兴趣的内容进行配音。我们为机构提供了教材类、歌唱类、影视类、动画类等各式各样的配音素材，共计千余素材，内容更多元，满足各年龄段的学生爱好。
点击“开始配音”，即可进行配音秀打卡。在配音前，学员可事先点击话筒左边的小喇叭按键，播放原声。配音结束之后还可以点击话筒右边的磁带按钮“录音回放”，检查自己的配音是否准确。如果不满意，可点击中间的话筒按键，进行多次配音。
配完音，选择“马上发布”，即算完成打卡。（注：从打卡活动主页进入，点击“立即打卡”，完成配音并发布的，才会被计入“打卡成功”。其他入口进入的不计入）。
完成打卡之后，机构可根据爱乐奇提供的学员打卡数据及排行版自行设置奖励机制，鼓励学员将自己的作品通过微信、微信朋友圈、QQ三种方式分享给好友，邀请好友帮忙点赞。（机构可按需设置相应的奖励）
分享作品有2种途径：
1、配音发布后立即分享好友；2、进入打卡主页-我的作品，可查看学员所有打卡作品，选择已经配好的音频进行分享。
同时，机构可以为帮好友点赞的“潜在学员”免费提供试听课，以方便后续将其转化为正式学员。
学员能获得什么?
1、“配音秀”不仅是打卡活动，而是让学生充分利用每天的碎片时间，锻炼英语口语、听力。而且通过每日打卡，有助于学员养成每天学习英语的好习惯。
2、学生的配音成果会在活动主页集中展示，机构也可以相应设置奖励机制，增强学员自信心，提升其输出英语的积极性，形成英语学习的良好闭环。
机构可以获得什么？
1、机构专属打卡专辑：该打卡工具内嵌于爱乐奇App，并为机构设置专属配音专辑。学生一键即可进入活动专辑，减轻老师沟通负担。
2、微信社群运营神器：每日打卡配合机构微信社群，助力老师维护家校关系，提升社群活跃度。
3、学生喜爱的口语锻炼方式：采用学生喜爱的配音形式，有助于提升学生对英语的学习兴趣。
4、提升招生导流效果：在作品分享、为好友点赞页面会露出机构品牌，及机构的增值服务，吸引潜在学员。
5、帮老师减负：爱乐奇系统会自动统计学员每天的打卡进度、每天作品的最高点赞数，并将数据提供给机构。老师通过排行榜即可清楚了解学生的打卡情况，并给出相应奖励。
机构如何参与、使用“配音秀”打卡小工具？
1、开启时间：机构需自定义打卡开始时间。
2、一个周期的打卡天数：在开启打卡前，机构需确认一个周期的打卡天数。如设定20天，则20天内不得修改，直至打卡结束。下一周期可重新定义打卡天数。
3、打卡内容：
·选取爱乐奇提供的配音内容（暂不支持机构自制素材）。目前主题分为运动、季节、动物三类。
·机构可以就打卡年龄段、素材主题等方面提出需求，爱乐奇会选择合适的配音专辑；
（爱乐奇提供的素材容量可能会大于机构设定的打卡天数，机构或学生可自行选择当日打卡的内容。）
4、定制需求：如机构需要特定主题的配音专辑，请提前告知，爱乐奇会为其提供定制专属配音专辑。（定制需要较长时间，建议提前给出需求。）
有兴趣深度参与本次活动的老师，请联系您身边的爱乐奇销售小伙伴吧！也可以拨打我们的客服热线：4008806070了解详情。
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其中，机构还能获得下列支持：
（运营方面）
（师训方面）
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